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在朋友圈的信息流里掃到一眼這樣的感嘆，來自一個練書法的人：偶然用左手寫了幾個字，發現更符合自己的風格，然后想起小時候其實是左撇子（左利手），后來被強行糾正了。

我認識一位漂亮的姑娘，字也很漂亮，她說小時候也是左利手，被父親強行糾正。敢用左手拿筷子，會被筷子敲手。理由是，世上大多數人是右利手，左利手干擾別人，給人帶去麻煩。

這樣被糾正的人可能不少，我估計現在一些年輕的父母，也是這樣糾正他們的孩子。世界的進步，并沒有想象的那么快。也許有些人至今認為左利手不吉利、丟臉。

左利手生活，確實多點麻煩，畢竟多數設施與工具，照顧右利手習慣，不過，這麻煩左利手自己可以適應，不至于為此無法生活。

左利手確實能給對方帶去麻煩，這在競賽中特別明顯，在訓練中，右利手碰上右利手的多，左利手碰上的右利手也多，左利手有對付右利手的經驗，而右利手卻對左利手很陌生。與別人不一樣，并不是災難，還有利于成功呢。

無論出于何種理由，強行糾正左利手，都源于這樣的大前提：與多數人不一樣，是不好的。

我一定要追求和多數人一樣，這樣，才不會錯，才不會羞恥。這種思維習慣一養成，孩子的希望就小了。

中國的父母，多希望孩子出人頭地，與眾不同。可孩子一顯示出獨特性，又怕得半死，左利手都能讓他恐慌。這種“精神分裂”不可能保護的孩子創造性。

創造、進步、新方法、新技術、新且舒適的生活方式，它們原來都不存在，它們出現，無中生有，最早都超出了大多數人的見識。它們面對的第一步，就是不懼怕與多數人不同。這種膽量不易得到，本來就要培養，連左利手這點不同都不行，膽量從何而來？

只要孩子不侵犯他人（財產與身體），他按自己的喜愛用手、用身體，他享受自己獨特的愛好，他沉浸于自己的興趣，就像個探險家，找自己的航線。你卻憂心忡忡地阻止他，說：你和別的小朋友不一樣。

以后，別怪他沒出息，因為，別人也沒出息。也別納悶，這孩子小時候挺聰明，怎么泯然眾人矣？

因為不泯然，你就要罵，你就要打。

（今天推送的第二條，是一款我常用的產品，我寫了文章介紹，請移步欣賞。）

連岳 2015-08-23 08:54:16