少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。

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      少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。

  [譯文]  在他年輕時代,勇猛無比,就是赤手空拳,也可以沖入敵軍,奪得一匹胡馬當成坐騎。

  [出典]  王維 《老將行》

  注:

  1、    《老將行》 王維  

少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。   射殺山中白額虎,肯數鄴下黃須兒。

一身轉戰三千里,一劍曾當百萬師。   漢兵奮迅如霹靂,虜騎奔騰畏蒺藜。

衛青不敗由天幸,李廣無功緣數奇。   自從棄置便衰朽,世事蹉跎成白首。

昔時飛箭無全目,今日垂楊生左肘。   路傍時賣故侯瓜,門前學種先生柳。

蒼茫古木連窮巷,寥落寒山對虛牖。   誓令疏勒出飛泉,不似潁川空使酒。

賀蘭山下陣如云,羽檄交馳日夕聞。   節使三河募年少,詔書五道出將軍。

試拂鐵衣如雪色,聊持寶劍動星文。   愿得燕弓射天將,恥令越甲鳴吾君。

莫嫌舊日云中守,猶堪一戰取功勛。

2、注釋:

  步行奪得胡馬騎:漢名將李廣,為匈奴騎兵所擒,廣時已受傷,便即裝死。后于途中見一胡兒騎著良馬,便一躍而上,將胡兒推在地下,疾馳而歸。見《史記·李將軍列傳》。

 射殺山中白額虎:與上文連觀,應是指李廣為右北平太守時,多次射殺山中猛虎事。白額虎(傳說為虎中最兇猛一種),則似是用晉名將周處除三害事。南山白額虎是三害之一。見《晉書·周處傳》。

 肯數:豈可只推。

 鄴下黃須兒:指曹彰,曹操第二子,須黃色,性剛猛,曾親征烏丸,頗為曹操愛重,曾持彰須曰:“黃須兒竟大奇也。”這句意謂,豈可只算黃須兒才是英雄。鄴下,曹操封魏王時,都鄴(今河北臨漳縣西)。

 蒺藜:本是有三角刺的植物,這里指鐵蒺藜,戰地所用障礙物。

 衛青:漢代名將,漢武帝皇后衛子夫之弟,以征伐匈奴官至大將軍。衛青姊子霍去病,也曾遠入匈奴境,卻未曾受困折,因而被看作“有天幸”。“天幸”本霍去病事,然古代常衛、霍并稱,這里當因衛青而聯想霍去病事。

 李廣無功緣數奇:李廣曾屢立戰功,漢武帝卻以他年老數奇,暗示衛青不要讓李廣抵擋匈奴,因而被看成無功,沒有封侯。緣,因為。數,命運。奇,單數。偶之對稱,奇即不偶,不偶即不遇。

飛箭(一作“飛雀”)無全目:鮑照《擬古詩》:“驚雀無全目。”李善注引《帝王世紀》:吳賀使羿射雀,賀要羿射雀左目,卻誤中右目。這里只是強調羿能使雀雙目不全,于此見其射藝之精。

垂楊生左肘:《莊子·至樂》:“支離叔與滑介叔觀于冥柏之丘,昆侖之虛,黃帝之所休,俄而柳生其左肘,其意蹶蹶然惡之。”沈德潛以為“柳,瘍也,非楊柳之謂”,并以王詩的垂楊“亦誤用”。他意思是說,莊子的柳生其左肘的柳本來即瘍之意,王維卻誤解為楊柳之柳,因而有垂云云。高步瀛說:“或謂柳為瘤之借字,蓋以人肘無生柳者。然支離、滑介本無其人,生柳寓言亦無不可。”高說似較勝。

 故侯瓜:召平,本秦東陵侯,秦亡為平民,貧,種瓜長安城東,瓜味甘美。

 先生柳:晉陶淵明棄官歸隱后,因門前有五株楊柳,遂自號“五柳先生”,并寫有《五柳先生傳》。

誓令疏勒出飛泉:后漢耿恭與匈奴作戰,據疏勒城,匈奴于城下絕其澗水,恭于城中穿井,至十五丈猶不得水,他仰嘆道:“聞昔貳師將軍(李廣利)拔佩刀刺山,飛泉涌出,今漢德神明,豈有窮哉。”旋向井祈禱,過了一會,果然得水。事見《后漢書·耿恭傳》。疏勒:指漢疏勒城,非疏勒國。

潁川空使酒:灌夫,漢潁陰人,為人剛直,失勢后頗牢騷不平,后被誅。使酒:恃酒逞意氣。

聊持:且持。

星文:指劍上所嵌的七星文。

恥令越甲鳴吾君:意謂以敵人甲兵驚動國君為可恥。《說苑·立節》:越國甲兵入齊,雍門子狄請齊君讓他自殺,因為這是越甲在鳴國君,自己應當以身殉之,遂自刎死。嗚:這里是驚動的意思。

 

 

3、譯文1:

當年十五二十歲青春之時;徒步就能奪得胡人戰馬騎。

年輕力壯射殺山中白額虎;數英雄豈止鄴下的黃須兒?

身經百戰馳騁疆場三千里;曾以一劍抵當了百萬雄師。

漢軍聲勢迅猛如驚雷霹靂;虜騎互相踐踏是怕遇蒺藜。

衛青不敗是由于天神輔助;李廣無功卻緣于命運不濟。

自被擯棄不用便開始衰朽;世事隨時光流逝人成白首。

當年象后羿飛箭射雀無目;如今不操弓瘍瘤生于左肘。

象故侯流落為民路旁賣瓜;學陶令門前種上綠楊垂柳。

古樹蒼茫一直延伸到深巷;寥落寒山空對冷寂的窗牖。

誓學耿恭在疏勒祈井得泉;不做潁川灌夫為牢騷酗酒。

賀蘭山下戰士們列陣如云;告急的軍書日夜頻頻傳聞。

持節使臣去三河招募兵丁;招書令大將軍分五路出兵。

老將揩試鐵甲光潔如雪色;且持寶劍閃動劍上七星紋。

愿得燕地的好弓射殺敵將;絕不讓敵人甲兵驚動國君。

莫嫌當年云中太守又復職;還堪得一戰為國建立功勛。

譯文2:

 當年十五二十歲青春年少之時,徒步就能把胡人連人帶馬俘虜過來。年輕力壯時,曾經射殺山中白額虎,豈止鄴下的黃須兒才算英雄?身經百戰,馳騁疆場三千里,曾憑一只寶劍抵擋過敵軍的百萬雄師。漢軍聲勢迅猛,如驚雷霹靂,虜騎互相踐踏,唯恐遭遇老將軍巧布的鐵蒺藜。衛青能取勝是由于天子寵幸,李廣無功卻緣于命運不濟。

自從被閑置后,身體逐漸衰老,隨著時光流逝,已經白發蒼蒼。想當年羿驍勇善射,能使鳥雀雙目不全,如今不操弓箭,瘍瘤生于左肘。只得像秦東陵侯一樣,流落為民路旁賣瓜,學陶淵明那樣,在門前種上綠楊垂柳。古樹蒼茫一直延伸到深巷,寥落寒山空對著冷寂的窗牖。誓學后漢耿恭在疏勒城祈井得泉,不做潁川灌夫為牢騷酗酒。

賀蘭山下戰士們列陣如云,緊急的軍書日夜頻頻傳遞。持節使臣去三河招募兵丁,招書令大將軍分五路出兵。老將揩試鐵甲光潔如雪色,且持寶劍閃動劍上七星紋。愿得燕地的好弓射殺敵將,絕不讓敵人的甲兵驚動國君。莫嫌昔日云中太守斬獲少,復職猶可為國立功勛。
 

 

4、王維生平見孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。 

5、 這首詩敘述了一位老將的經歷。他一生東征西戰,功勛卓著,結果卻落得個“無功”被棄、不得不以躬耕叫賣為業的可悲下場。邊烽再起,他又不計恩怨,請纓報國。作品揭露了統治者的賞罚蒙昧,冷酷無情,歌頌了老將的高尚節操和愛國熱忱。

全詩分三段,開頭十句為第一段,是寫老將青壯年時代的智勇、功績和不平遭遇。先說他少時就有李廣之智勇,“步行”奪得過敵人的戰馬,引弓射殺過山中最兇猛的“白額虎”。接著改用曹操的次子曹彰故事,彰綽號黃須兒,奮勇破敵,卻功歸諸將。詩人借用這兩個典故,描繪老將的智勇才德。接下去,以“一身轉戰三千里”,見其征戰勞苦;“一劍曾當百萬師”,見其功勛卓著;“漢兵奮迅如霹靂”,見其用兵神速,如迅雷之勢;“虜騎崩騰畏蒺藜”見其巧布鐵蒺藜陣,克敵制勝。但這樣難得的良將,卻無寸功之賞,所以詩人又借用歷史故事抒發自己的感慨。漢武帝的貴戚衛青所以屢戰不敗,立功受賞,官至大將軍,實由“天幸”;而與他同時的著名戰將李廣,不但未得封侯授爵,反而得罪、受罚,最后落得個刎頸自盡的下場,是因“數奇”。這里的“天幸”,既指幸運之“幸”,又指皇帝寵幸;“數奇”,既指運氣不好,又指皇恩疏遠,都是語意雙關的。詩人借李廣與衛青的典故,暗示統治者用人唯親,賞罚失據,寫出了老將的不平遭遇。

中間十句為第二段,寫老將被遺棄后的清苦生活。自從被棄置之后老將便“衰朽”了,歲月蹉跎,心情不好,連頭發都白了。他昔日雖有后羿射雀而使其雙目不全的本領,但久不習武,雙臂就如同生了瘍瘤,很不利落了。古人常以“柳”諧“瘤”,并且“楊”“柳”通假。在這里詩人以“楊”諧“瘍”(瘡)是照顧到詩的平仄聲調。老將被棄,瘍生左肘,卻還得自尋生計,“路旁時賣故侯瓜”。“故侯”,指秦東陵侯召平,秦破,為布衣,種瓜于長安東城。這里說他不僅種瓜,而且“路旁時賣”,可知生活沒有著落;“門前學種先生柳”,也是指他以耕作為業的意思。陶淵明門前有五柳,因自號“五柳先生”。至于住處則是“蒼茫”一片“古木”叢中的“窮巷”,窗子面對著的則是“寥落寒山”,這更見世態炎涼,門前冷落,從無賓客往還。但是老將并未因此消沉頹廢,他仍然想“誓令疏勒出飛泉”,象后漢名將耿恭那樣,在匈奴疏勒城水源斷絕后,與戰士們同甘共苦,終于又得泉水卻敵立功;而決不像前漢潁川人灌夫那樣,解除軍職之后,使酒罵坐,發泄怨氣。

最末十句為第三段,是寫邊烽未熄,老將時時懷著請纓殺敵的愛國衷腸。先說西北賀蘭山一帶陰霾沉沉,陣戰如云,告急的文書不斷傳進京師;次寫受帝命而征兵的軍事長官從三河(河南、河內、河東)一帶征召大批青年入伍,諸路將軍受詔命分兵出擊。最后寫老將,他再也呆不住了,先是“拭拂鐵衣如雪色”,把昔日的鎧甲摩擦得雪亮閃光;繼之是“聊持寶劍動星文”,又練起了武功。他的宿愿本就是能得到燕產強勁的名弓“射天將”(“天將”一作“大將”),擒賊擒王,消滅入寇的渠魁;并且“恥令越甲鳴吾君”,絕不讓外患造成對朝廷的威脅。結尾為老將再次表明態度:“莫嫌舊日云中守,猶堪一戰立功勛”,借用魏尚的故事,表明只要朝廷肯任用老將,他一定能殺敵立功,報效祖國。魏尚曾任云中太守,深得軍心,匈奴不敢犯邊,后被削職為民,經馮唐為其抱不平,才官復舊職。

這首詩十句一段,章法整飭,大量使事用典,從不同的角度和方面,刻畫出“老將”的藝術形象,增加了作品的容涵量,完滿地表達了作品的主題。沈德潛《唐詩別裁》謂“此種詩純以對仗勝”。詩中對偶工巧自然,如同靈氣周運全身,使詩人所表達的內容,猶如璞玉磨琢成器,達到了理正而文奇,意新而詞高的藝術境界。

 

 

6、“少年十五二十時”是人生最多彩多姿,最癡愚可愛,最魯莽好動而又豪氣干云的時代。年輕人可用此句詩,表示他的志氣飛揚;上年紀的人,可用此句詩表示他對過去夢幻歲月的追懷與思慕。

 

 

7、那時的我正迷戀武俠小說,雖沒有“香笛”老兄那種“塞上牛羊空許約”、“丁香空結雨中愁”的詩情畫意、浪漫情結,但“少年十五二十時,步行奪得胡馬騎”的感覺還是有的。你想,深夜上鋪吱吱的咬牙聲,讓人恍惚陷入“飛刀待發、千斤欲墜、萬鈞落閘”的緊張時刻。一晚上下來,第二天飄飄渺渺、云里霧里的坐在教室里,盡管沒有嘗到“西門大俠”似的殺氣,但老師那迅如無情暗器般的眼神也是挨過的。

8、“少年十五二十時,步行奪得胡馬騎”道盡了青春少年時那種初生之犢不畏虎的精神。

 

 

9、“丈夫志四海,萬里猶比鄰”,古人都有志在四方的浩然,有游學四海的壯志,我們當然不能甘心被人稱為“溫室培養出來的花朵”。曾經我們為自己進入象牙塔而自豪,為找到伊甸園而驕傲,可是我們不能就此蹉跎。有道是“天生麗質難自棄”,我們也可以用雙手打拼出更加絢麗的新空間。“少年十五二十時,步行奪得胡馬騎”,這就是我們現在應該有的氣勢。“少貪夢里還家樂,早起前山路正長”,趁早下定決心拿出實際行動啊。

10、人生苦短,韶華易逝。“少年十五二十時,步行奪得胡馬騎”,老將如今整馬束鞍重回賽場,與新一輩選手同場競技。

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莊燦煌的博客 2013-09-10 21:06:15



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