![]() |
相關閱讀 |
![]() |
>>> 創業先鋒 眾人拾柴火焰高 >>> | 簡體 傳統 |
首先,我的筆記系統可能跟多數人都不太一樣。 筆記內容: 使用場景: 下面說一下我的方式。 一切以「用」為主。 以「主題」為核心。 建立習慣,定期回顧、整理、應用和歸檔。 Inbox(收集) Note(儲存) Knowledge(主題) Inbox:用來收集任何時刻、任何方式得到的零碎資訊,用關鍵詞記下,放在Inbox下隨便一個頁面里。稱為關鍵詞筆記。 Note:用來存放Inbox中經過整理的完整筆記。每一則筆記都有完整的時間、標題及脈絡。稱為參考筆記。 Knowledge:這是重點。用來將Note里面儲存的筆記主題化。稱為主題筆記。 Inbox:通過搜索,將里面零碎的關鍵詞整理成完整的筆記,加上標題和時間,放到Note里面。 Keep:同上。 Wiz:通讀一遍,記下所有隨時想到的要點,比如: 筆記本:拍照,加上時間和標題,放到Note里面。 —— 整理: 完善時,如果想到「這則筆記可以用在哪里」,就順手在Knowledge里面新建一個主題(或打開已有的主題),放進去。 每周一次,定時檢閱這一周新增的參考筆記,對每一則,都想一想它能用在什么地方,然后在Knowledgr里面將其主題化。 比如,我的Knowledge里面,就有「書店集錦」、「獨立書店營銷」、「有趣的臺灣小店」這幾個主題,下面放了各式各樣與其相關的內容。 文章來源:知乎 文章作者:Lachel
一般的筆記,大都按下面兩種方式分類:
如:經濟 / 文學 / 歷史 / 政治 / 藝術 / 設計……等等。
這種形式整齊嚴密,但是較為犧牲效率。
如:自我提升 / 工作 / 閱讀 / 資訊 / 旅行……等等。
這種形式效率較之前者有較大提升,不過對像我這種喜歡「壓榨到一分一毫」的人來說,可能還是不夠。
1. 筆記原則
記筆記是為了用,不用的筆記沒有價值。
「主題」即「項目」,也就是「筆記可能的用途」。
記筆記的目的,在于支撐主題,一切流程都是為主題服務。
2. 筆記系統
由紙質+電子兩部分組成。
紙質:A5筆記本。
電子:Onenote + Wiz + Google Keep
其中,Onenote是筆記系統的主要基地。A5筆記本、Wiz和Keep都用來收集。
3. 筆記分類
我的Onenote里只有3個分類,對應3個分區:
下面詳述:
何謂主題化?
就是將Note中的筆記,按照某一個主題,或者某一種用途,有組織地放到一起。
舉個栗子:
比如我想寫一篇「如何構建筆記系統」的文章,那么,像「Onenote技巧十則」、「如何構建知識體系」、「整理筆記的技巧」、「幾大筆記軟件橫向比」這幾則筆記可能都用得上,我就會把它們放進Knowledge下的「構建筆記系統」頁面里。
又比如,我對「唐朝的中國政治體制」有興趣。那么,像「東晉的門閥政治簡述」、「隋唐的地理形勢簡述」、「中國田制變遷簡述」,這幾則筆記都可能與其相關,我也會把它們放進去。
4. 筆記流程
我的筆記流程分為:
收集——完善——整理——(應用)——歸檔
—— 收集:
在電腦前看到任何有意思的東西、產生任何靈感,打開Onenote-Inbox,記下來。
在外面想到任何有意思的東西,用Google Keep記下來。回到電腦后同步。
在手機里看到任何有價值的資訊,比如gReader,用安卓的分享功能一鍵保存到Wiz。
在網上看到一篇長文,用Chrome的Wiz插件全文保存到Wiz。
有時想寫寫字、畫畫圖,就用筆記本……
—— 完善:
每天一次,將今天新增到Inbox、Keep和Wiz的筆記再通讀一遍,然后:
整理的原則:與這則筆記的主要內容相關,并且有興趣去了解的。
比如馬航事件,可以把史上馬航的意外、客機的事故率、史上客機被擊落的例子……都收集進去,整理成一則參考筆記。
這篇文章能用在什么主題的寫作里面?
能作為什么論據支撐我的什么觀點?
從這篇文章中獲得了什么新知?
將記下的內容整理在Note中,標上文章鏈接和標題,將文章從Wiz里刪掉,因為你已經最大限度地利用了它的價值。
(如果文章本身很有收藏價值,或者值得反復品讀,也可以留著,并在TodoList中記下來,避免忘掉)
分為2步:
—— 難道要將參考筆記的一大段內容都復制進去么?
—— 當然不用。
選中任一則參考筆記的標題——右鍵——選擇「復制指向段落的鏈接」——回到Knowledge主題頁面——粘貼。即可。
這樣一來,在主題「書店集錦」頁面下,看到的是類似「花栗鼠繪本館」這樣的字樣,點一下,就進入了這則參考筆記的頁面。
—— 應用:
定時翻看自己的筆記,尤其是主題筆記,有靈感了,就將其輸出。
寫一篇文章,在知乎回答一個問題,或者告訴別人,都可以。
關鍵是要去用。
—— 歸檔:
對于完全物盡其用的筆記,或者已經記得滾瓜爛熟的筆記,刪掉,為今后的輸入騰出空間。
隨手畫一個簡圖
互聯網er的早讀課 2015-08-23 08:42:18
稱謂:
内容: