語文課堂教學診斷
>>>
民初教育及人才培養
>>>
簡體
傳統
自主的課堂還需必要的講解——語文課堂教學診斷(1)
陜西教育·教學西安5～13G39小學各科教與學黃桂林20082008
作者：陜西教育·教學西安5～13G39小學各科教與學黃桂林20082008
網載 2013-09-10 20:53:49
[新一篇]
語文課堂教學要實現兩個轉化
[舊一篇]
語文課外閱讀量的細化及閱讀模式
相關閱讀
教育學的性質和研究取向
NMET與中學英語教學
初中語文素質教育的基本策略
試論中學地理實施素質教育的途徑
不要打2歲內和6歲后的孩子，告訴你為什么！
服裝展覽會——大班常識活動設計及分析
淺談“講”在語文教學中的地位和作用
論素質教育的研究路徑
“說講評”課有機結合提高課堂教學效率
推薦文章
夢境
寧財神文章選：老刁
中國式女追男
形而上學的尼采
辛亥前夜：另一個流產的“共進會”
三國歷史與文化-三國智謀精粹（三）
寧財神文章選： 女帝
《政府論》下篇 第一章
尉遲鳴鮮：恒星被黑洞吸積而死亡的那一刻(多圖)
評論集
暫無評論。
稱謂：
内容：
驗證：
返回列表
