網絡正以其驚人的速度影響著越來越多的人,不管你上不上網,都不會忽視無形的網絡對有形世界的沖擊。網絡上每天都會出現新的網頁,產生大量信息。網絡世界被炒得熱熱鬧鬧。但在網絡一片欣欣向榮的背后,我們是否注意到網絡虛擬世界正面臨著信息超載、信息垃圾、信息安全、信息的貧富不均等一系列問題。
為什么會出現上述問題?如何解決上述難題?如何營造有序的可持續發展的網絡空間呢?筆者認為生態學是個很好的啟迪。當工業文明席卷而來的時候,人類曾犯了一個錯誤,目光短淺,不顧后果地向自然索取,破壞了人與自然之間的和諧發展,導致環境污染、資源短缺、人口爆炸……在經歷了一個又一個慘痛的教訓后,人類開始審視過去,糾正錯誤,用聯系發展的眼光對待人類生存面臨的重大問題。網絡是人類構建的另一類生存空間,那么我們就從生態平衡的角度分析和診治網絡問題。
1 網絡問題的生態學分析
生態學是一門講述人與自然和諧發展的科學。生態學的主旨便是聯系與發展。當人類無法與自然環境相協調時便會出現問題。網絡發展形同此理。近年來,網絡的超速發展,導致網絡內部各種因素之間以及網絡與其它相關社會環境之間出現裂縫,從而產生了上述一系列問題。具體原因如下:
1.1 法律規范問題
網絡的發展速度過于迅猛,原有的法律規范針對網絡的效用不大,使得相應的社會約束機制顯得相當滯后。雖然各國后來都相繼出臺了一些網絡安全法律法規,但由于匆匆上馬,缺乏深思熟慮和技術本身因素,使得這些法律法規還不能對網絡世界起到有效的規范作用。黑客入侵屢屢發生、網絡知識產權受到侵犯、有害信息到處散布……這些或多或少是因為網絡法律法規的不健全。
1.2 信息主體問題
人是網絡世界的耕耘者也是收獲者。人的信息素質對網絡發展至關重要。雖然上網的人越來越多,但這個數目在整個人口總數中的比重仍然很少。大多數人由于本身知識水平的局限而與網絡無緣。據統計,中國上網一族中多數擁有大專以上學歷。提高人的受教育層次是提高人的信息素質的必然途徑。
1.3 信息技術問題
信息技術中最為核心的是信息安全技術。為了避免或降低網絡犯罪,除了通過法律法規約束人們的行為,更重要的是進行技術約束。法律條文再縝密,若沒有技術作為基礎,也會形同虛設。網絡上犯罪與反犯罪實質上就是技術的較量。信息技術中的抗病毒技術、反黑客技術、防入侵技術等等安全技術不過關,則會導致網絡秩序混亂。信息的傳遞技術、信息的控制技術、信息的獲取技術等也要滿足人們的需求發展。
1.4 經濟發展問題
網絡發展程度和規模與經濟發展水平有驚人的趨同性。經濟發展水平高的地區,對信息的需求量大增,網絡發展規模大,程度高。反之,經濟水平低下的地區,人們的溫飽尚未解決,何談網絡?經濟發展為網絡提供必要的物質、資金、技術,促進網絡成長,網絡又對經濟發展提供寶貴的信息,形成良性循環。世界范圍內的貧富差距很大,信息的貧富差距更大。對于信息貧困國而言,首先要解決的便是經濟發展問題。經濟環境是網絡發展的必要環境。
所有的影響網絡發展的其它社會系統構成了網絡發展的生態環境,當我們用聯系發展的眼光分析網絡與網絡生態環境之間相互作用、相互影響時,便形成了網絡生態。網絡生態是一個新名詞,還沒有其他人對此進行闡釋。但用生態學的理論分析其他問題的早有先例。20世紀70年代教育學界興起一門邊緣學科——“教育生態學”,獨辟蹊徑用生態觀點分析教育系統。美國學者雷格斯創建了“行政生態學”,詹姆斯.弗.穆樂爾又提出“商業生態”的概念。生態學方法作為一種自然科學方法被人們應用到社會科學研究中。正如人與自然環境構成了生物生態系統,網絡與網絡生態環境構成網絡生態系統。網絡生態系統,符合系統的一般特點,由一些相互聯系和相互影響的部件組成,具有一定的功能目標,并且與外界有所界限。但它不僅僅是人們常常提及的強調技術因素的網絡系統,而是與網絡發展有關的社會環境、信息環境與信息主體組成的大系統。在這個大系統中,強調各個組成因子之間的聯系和整體有機性。
2 網絡生態系統的構成
2.1 環境因子
環境因子由三部分組成:第一,物質基礎環境。構成網絡必須有計算機、輸出輸入設備調制解調器、網絡連線等。這是網絡存在的物質基礎。缺乏這些硬件設施,網絡無從談起。第二,信息資源環境。信息是網絡價值所在。信息資源環境是網絡生態系統的核心環境。網絡生態環境的優劣能從信息資源環境中反映出來。第三,社會環境。社會環境的概念范圍有大有小,在此我們借用美國行政生態學家雷格斯的觀點。他把生態環境中因素分為無感因素和敏感因素。無感因素是指那些與研究內容沒有多大關系,可以忽略不計的因素。敏感因素,則是指那些與研究內容有直接相互依賴交互影響的因素。這里的社會環境特指與網絡發展有關的社會敏感因素環境,主要有網絡法律法規、社會教育、科學技術和經濟發展情況等。
2.2 主體因子
主體因子是指信息主體——人,根據他們在網絡生態系統中的作用可劃分為網絡信息的生產者、網絡信息的消費者、網絡信息的分解者。生物生態系統中,生產者指的是綠色植物,消費者是各層次的動物,生產者與消費者分開。整個生物生態系統中還存在分解者,維護整個生態系統的平衡。網絡生態系統中的生產者與消費者都是人,生產者與消費者可以是同一個人也可以是不同的人。上網只是瀏覽信息或下載別人的信息,那么他只是一個信息用戶——信息的消費者。若信息使用者本身也在網絡上發布信息,便成為信息的生產者。信息的生產者對自己所發布的信息有維護的責任,但是事實上,許多人熱衷于向網絡不斷地輸入新的信息,而對所輸入的信息缺乏有效的管理。為了網絡的健康發展,應有專門的人員將網上無用信息刪除,維護網絡環境潔凈。他們充當的角色便是信息的分解者。
網絡生態系統的構成可由下圖表示:
┌物質基礎環境 ┌ 環境因子 < 信息資源環境 │ └社會環境網絡生態系統< │ ┌信息的生產者 └主體因子< 信息的消費者 └信息的分解者
3 網絡生態系統與社會大系統之間的關系
網絡生態系統是社會大系統的一個子系統。社會大系統不斷向網絡生態系統輸入物質流:技術、設備、人員……;能量流:資金投入;信息流:各種信息。網絡生態系統對外輸出各種信息。網絡雖然不向外直接輸出物質,但信息本身可以創造財富。尤其在當今世界,信息發揮著物質無法替代的作用。兩者之間關系可由下圖表示:
附圖
網絡生態系統與社會大系統之間的互動關系
網絡生態系統同其它社會系統一樣有宏觀和微觀之分。網絡生態系統的宏觀結構體系是針對最大的網絡Internet而言的。它主要由以下幾個部分組成:整個Internet的網上資源,各國針對網絡制定的法律、法規,各國對網絡建設所投入的資金、人力等,全球性的網絡管理者和上網者。網絡生態系統的微觀結構體系是指具體到某個部門、某個單位建立的局域網。例如,高校中的校園網。與校園網有關的各種因素便構成了一個微觀體系:學校對建網的資金投入、制定的網管規則、配備的網絡管理人員以及師生中的上網一族。上述因素密切相關,任一環節出現故障便會引起一系列問題。若學校對校園網建設資金投入少,計算機短缺,網上資源貧乏,就會挫傷師生們上網的積極性。長此以往,堵塞師生獲取資料的途徑,最后會導致學校整體科研水平下降。
4 網絡生態系統的特點
4.1 人工性
網絡是典型的人工系統,網絡依托人類的智慧,因為人的需要而建立,因為人的需要而發展。人是網絡生態系統中的唯一智能因素,對網絡的存在、發展、壯大起著關鍵作用。因為是人工系統,所以具有可控制性。
4.2 開放性
網絡生態系統同生物生態系統一樣都是開放系統。這個系統與外界每天都進行著信息的輸入、輸出。網絡是現實世界的映象,大千世界所發生的事情、所出現的事物都會出現在網絡虛擬空間內。這也是網絡生態系統開放性的一種體現。網絡本身沒有信息,信息來自于社會。
4.3 動態性
網絡生態系統內外因素都體現了動態性。網絡生態系統內部時刻進行著信息的傳遞、轉換、處理、控制。系統與外界也時刻進行著物質、能量、信息的交換。
5 網絡生態系統的功能
5.1 網絡生態系統的內部功能
網絡生態系統的內部功能是網絡本身對人們需要的滿足。網絡內部功能日趨多樣化。現在人們利用網絡可以做許多事情:網上聊天、網上購物、網上休閑娛樂、網上瀏覽等等,不僅現實中許多事情可以由網絡代勞,甚至現實世界無法做到的事也可以實現。網絡正用另一種完全不同的方式詮釋生活。人類在不斷地改變網絡,網絡也正在不斷地改變著現實世界。
網絡生態系統的內部功能是通過信息的流動達到的,信息的流動表現在各種信息服務。例如:傳遞信息。以往公開性的信息傳遞可以借助于大眾傳媒:電視、廣播、報刊、雜志等等。非公開的信息傳遞通過電話、傳真、電報等,網絡將兩種方式合為一體,通過網絡可以進行公開性信息傳遞,也可以進行非公開性信息傳遞。信息流動的結果,使得信息增值,讓信息在所需要的地方發揮最大的作用。
5.2 網絡生態系統的外部功能
網絡生態系統的外部功能是指網絡對人類文明、社會進步所起的作用。網絡使人類以更快更便捷的方式獲得并傳遞人類創造的一切文明成果。它對社會發展有著深遠的意義。網絡生態系統的發展程度是衡量社會信息化的一個重要的標尺。
情報資料工作京2~4G9圖書館學、信息科學、資料工作張慶鋒20002000文章從分析網絡上出現的問題著手,用生態學的方法探討網絡系統,提出網絡生態系統的概念,并闡述了網絡生態系統的組成、特點、功能。網絡/網絡生態系統/生態學張慶鋒,南京大學信息管理系 江蘇 210093 作者:情報資料工作京2~4G9圖書館學、信息科學、資料工作張慶鋒20002000文章從分析網絡上出現的問題著手,用生態學的方法探討網絡系統,提出網絡生態系統的概念,并闡述了網絡生態系統的組成、特點、功能。網絡/網絡生態系統/生態學
網載 2013-09-10 21:18:13