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說李鴻章是“賣國賊”是對那個時代的承担 主持人:薩蘇老師的新書《我們從沙場歸來》中提到了四十張面孔,都是左右了清末命運的人。但是書中為什么唯獨沒有提到李鴻章? 薩蘇(著名軍史作家、旅日學者):李鴻章這個人物非常復雜,不太好寫。李鴻章到底是什么樣的人?我們現在對他的評價有兩派完全不同的觀點。一派人說他是“賣國賊”。賣國賊的說法也不見得是完全是不公平的。在香港回歸的時候就說我們不做李鴻章。這話說得非常對,即使李鴻章主觀上不想做賣國賊,但客觀上他簽了《馬關條約》。作為那一代中國人的代表,他當時的責任就在那里,他必須承担責任。李鴻章說我個人沒有做這樣的事情,但你是代表你那個階層和那個時代來承受責難。 另外一種觀點說李鴻章是一個非常開明的、了不起的人物,是當時中國唯一懂得世界的人。這一派舉例說了很多相關的事情,比如說李鴻章是當時世界上被稱為“第三個偉人”(注:歐洲的報紙把李鴻章與德國宰相俾斯麥、英國首相格蘭斯頓并稱“當今天下三大老”),或者說他是美國前總統格蘭特的好朋友,說他到英國訪問,他和俄國沙皇進行交流,說他甚至在簽訂《馬關條約》前后做了很多努力等,這又是一種觀點。 李鴻章貪污是清朝體制下的正常現象 而我在看李鴻章時,關注了兩個很少有人注意到的地方,大家從這兩點就會發現李鴻章其實挺復雜的。第一點是李鴻章貪污。李鴻章家財萬貫,而且即使最親李鴻章的人也很難說清當時他真的沒有貪。這使我覺得李鴻章沒法寫。因為我們肯定會說李鴻章貪污,貪污就是混蛋。但是實際上仔細想想,在當時那個社會里,這是一種很正常的現象。為什么這樣?第一,當時清王朝體制就是不給做官的人合理發財的法律依據,你俸祿這么多,你當官就別想發財,;第二,只要當官,一定給你發財的機會。不給你合法發財的權利,但是給你非法發財的機會。這個社會叫什么?這就是叫“人治社會”。如果一切都按法律來,作為當官的就不能發財,這是法治社會,這對當時的清王朝來說是不可接受的。 人治社會最不喜歡法治。因為法治社會有一個比統治階層的權力更受尊重的東西——法律,在這個國家里面這種東西是國家的框架。為了生存,大家都會找一個安全的東西依靠。皇帝是不可靠的,但律法是可靠的。但大家都尊重法律,皇帝就沒有人尊重了,所以人治社會里不可能讓法治發揮作用。人治什么特點?就是這些當官的雖然沒有合法發財的法律依據,但是體制給你非法發財的機會,這樣我才能讓你死心塌地地賣命。一方面讓你知道,你的錢財是皇帝給你的,,你拿到錢要知恩圖報;第二你的收入是非法的,你拿的時候是皇上讓你拿的,有朝一日皇上讓你吐出來,你就得吐出來。所以說在這種社會里,李鴻章貪污是一種很正常的現象。 “東方俾斯麥”李鴻章開明程度有限 也許大家會說我在為李鴻章辯解,其實這不是辯解。請聽我接著講第二件值得讓大家深思的事:李鴻章跟森有禮(注:森有禮,日本明治時期思想家、政治家,薩摩藩士之子。)的對話。森有禮是誰?森有禮是當時日本駐北京的外交官,相當于日本的駐外大使。李鴻章的地位和他完全不對等,但當你看到兩個人一起談話,你會發現李鴻章的思想比森有禮落后很多。我舉一個例子,李鴻章跟森有禮說你們日本不應該借外債,借外債后就會受到外國的控制。森有禮就趕緊給他解釋引進外資的好處,怎么能夠通過引進外資使一個國家發展起來,但到最后李鴻章也不能理解。這些爭執讓我們看到原來李鴻章的開明程度非常有限。但是下面的這句話仔細想想就讓我們覺得可怕了。李鴻章當時居然是中國最明白的人,想找一個比他明白的也找不著,最明白的也不過到這個程度而已。這就說明了之前我說過的中日之戰像兩個小孩在賽跑,日本穿著短衣短褲,中國穿著長袍馬褂是什么含義。 李鴻章好寫嗎?你能很容易地找到他身上的污點和優點,但是當你把觀察的鏡子放在那個時代的時候,你會發現他的污點和優點一下就會變得模糊。這是真正的歷史,就像我們說一個人是好人還是壞人一樣,這是一個很抽象的概念。你可以在書里說這個人是好人還是壞人,在生活里,你面對他的時候,就很難說。你可以說他是一個男人還是女人,這個比較容易;但要說他是一個好人還是壞人是非常不容易的。哪怕是他的妻子或丈夫都說不清,這就是真實的歷史。所以我覺得我們現在還沒有到能寫李鴻章的時候。 資料圖:慈禧太后 甲午戰爭中國輸在變革自強的目的不清 甲午戰爭我們到底輸在什么地方?我自己覺得找到了其中一個答案。我當時查了中日雙方的資料,把明治維新和中國的洋務運動對比一下,發現一個很驚人的事實:我們輸在為什么要變革和自強。關于變革的目的,當時的日本人是很清楚的,明治維新就是為了建立一個新的近代化國家。英國、法國、美國都不錯,他們的東西挺好,我跟他學,學完以后我也這樣,這是日本當時的想法。所以明治維新就照這條路走下去,建立了一個近代化的日本。在甲午戰爭的時候,其實是一個近代化的日本在打一個中世紀的中國。 而中國當時為什么要自強?洋務運動發展初期,其實受到的抵抗沒那么強烈。我們原來想的是守舊派肯定會拼命頑抗,革新派會遇到很多困難,這是我們慣性思維。然而歷史不是這樣的,當時不管是守舊的還是變革的中國人都拼命地想改革。不改不行啊,大門都被列強打破了,皇上都嚇得跑到熱河去了,不改革怎么能行呢?那個時候大家都贊成我們要自強。 但自強的目的是什么?當時的中國人在上層權貴中形成兩派意見,一派主張我們既然是跟人學,我們也要向明治維新一樣建立一個近代化的國家。而另外一派人則是不要讓中國變成近代化國家。大家肯定會覺得很矛盾,自強的目的怎么能是不讓中國近代化呢?其實他們自強的原因是要想方設法修一道更堅固的圍墻。在這個墻里面可以繼續“主子——奴才”的社會秩序,繼續過皇上的日子,這就是所謂的“師夷長技以制夷”。學東西不是為了自強,是為了打人家和防止別人打進來。關于這點慈禧太后最典型,她在改革方面給予支持的力度相當大,同時她的思想也很清楚,一切改革的目的是為了維持她繼續過“主子——奴才”的生活狀態。 甲午戰爭真正打起來的時候,全國老百姓發現分不到變革紅利。既然如此我為什么要為朝廷打仗?那是你們朝廷的戰爭,“西太后的戰爭”跟我沒關系,于是當時中國老百姓沒有支持這場戰爭。這也是中國當時輸掉戰爭最主要的原因。
騰訊思享會 2015-08-23 08:39:01
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