美國的歷史課本這樣給小孩講中國

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上周去了一個美國人家里做客,他家有6個小孩,都是上小學和中學的年紀。我對美國教科書中中國的部分很有興趣,主人給我拿了三本課本,他家小孩用的,我拍了中國部分的照片,有一本拍到了封面,另外兩本忘記了拍封面,有興趣的和我一起看。 我也問他美國的學校有沒有統一的教科書,他說不統一的,但公立學一般會從常用的幾本中選擇。


翻譯盡量忠實原文(以美國小孩子所讀到的字面意思)


60頁

中國被大山、沙漠和海洋環抱,在過去的幾千年里,它與外部的世界隔絕。在那里逐漸形成了與古時期世界上其它地方不同的生活方式。


最早的農民

大約公元前5000年,農民開始在黃河兩岸耕種,他們種植粟(一種谷物)、水果、堅果和蔬菜,并且養豬、狗和雞。人們沿著比較的長江流域種植水稻。


這些最早的中國農民建立起村莊,將石器用于田間農業,制作漂亮的彩繪陶壺。


蠶絲與蠶

蠶絲是由蠶(一種蠋)吐出的絲,當他們變蛾的時候結成繭來保護它們自己。中國人是最早學會從繭上退繞出絲并將其織成蠶絲面料。


61頁

商王

大約在公元前1765年,中國很大一片區域被一個被為“商”的家庭(或王朝)的帝王統治。當帝王死后,他被埋在一個巨大的土坑里,里面裝滿了珍寶,人和動物也被祭獻,和帝王一起下葬。


利用金屬

商朝的工匠學會了用銅來制造武器和容器,人們用精美的銅制大鍋來烹制食物和酒,獻給死去的祖先,他們將祖先視作神靈。

寫在骨頭上的文字

在中國,文字從公元前1400年開始產生。為了幫助他們預知未來,牧師們將問題刻在稱為“甲骨”的骨頭上,將骨頭加熱直到裂開,然后“解讀”裂痕形成的圖案以找到問題的答案。


國王和貴族

在約公元前1027年,商王被稱為“周”的民族征服,新的周王允許貴族擁有土地來換取他們在發生戰爭時對周王的忠心和支持。

當貴族逐漸強大時,周王開始失去掌控,貴族建立了們們自己的小王國,并連年征戰以爭得更多地盤。


孔子

一位叫“孔子”的思想家生活在這個動蕩的時代,他教導世人只有行為規矩戰爭才會結束,人民應當順服于他們的統治者,統治者應當善待他的人民。



62頁

中國的第一個皇帝

到了大約公元前480年,中國是由七個王國組成,這七個王國之間常年戰亂,到了公元前221年,秦國(音chin)征服了所有其它王國,秦王控制了一個巨大的帝國,他稱自己為“秦始皇”,意為“中國的第一個皇帝”。


中國的萬里長城

始皇帝建造了巨大的城墻來保護他的帝國,抵御來自北方部落(后稱為匈奴)的進攻,長城由將早期統治者所建造的一系列較小的城墻連結起來形成的,目前它仍是世界上最大的人造建筑物。

控制貴族 為防止強大的貴族的反叛,始皇帝強迫他們進入首都咸陽,這樣他就可以監視他們。貴族軍隊的武器被解除并融化掉。


63頁

帝國的統一

始皇帝建造了新的道路和運河以將帝國各部分連起來,他也要求人人都用相同的錢幣,相同的重量和長度標準,這樣使得人們在相互交易時變得方便多了。


為了確保每個人都能聽懂他的命令,始皇帝在全車范圍內開創了一套標準的文字。


懲罚抗議者

始皇帝相信民眾是壞的,必須強迫他們遵守法令,任何不遵守者被嚴厲地懲罚,他命令燒毀任何與他思想不一致的書籍,反抗他的學者則被扔進大坑活埋掉。


兵馬傭

始皇帝死于公元前210年,他埋進了一個巨大的墳墓,墳墓由7500個真人大小的模型武士把守,武士由赤陶(一種陶器)制成,手持真正的兵器,據說當有人闖入時,弩弓會自動射出。


64頁

漢朝

第一個皇帝死后不久就爆發了起義,帝國土崩瓦解,公元前202年,一個叫劉邦的士兵取得了國家的控制并自立為王,他是漢朝(家族)的第一個皇帝,這個朝代在接下來的400年里統治著中國。


官員辦公

漢朝各代皇帝有很多官員來幫助他們治理帝國,這些官員收取稅賦,治理道路和運河,并確保人人都守法。


科舉考試(原文是‘嚴格的考試’)

想要當官的人必須參加考試,考生需要回答古代詩文和孔子教條的問題。

65頁

絲綢之路

大約在公元前105年,中國的商人開始跨過亞洲來和西方的商人交易,駱駝帶著中國絲綢、香料和珍稀玉石,沿著一條稱為“絲綢之路”的道路行走,“絲綢之路”從中國一直延伸到地中海。


墳墓和寶藏

漢朝墳墓中裝滿了死人想要在“來生”可能要用的東西,如衣服、食物、藥物、杯和碗。有一個王子和他的妻子穿著玉做的的衣服(一種硬質綠色的寶石),人們覺得這樣可以防止尸體腐爛。


發明

中國人是最先開始造紙的,他們將竹子篩網浸入樹皮漿、草和布頭的混和物里,漿體的一個薄層會在篩網上晾干。


中國科學家發明了很多其它現在還在使用的東西,如指南針,獨輪手推車和船舵(用來駕駛船)。


戰爭與爭吵

漢皇帝和來自北方的匈奴打仗來保護他們的帝國,最終擊敗了他們,匈奴放棄進攻并遷移到了西部,然而,皇室家庭和侍臣之間的爭吵削弱了皇帝的力量,在公元220年,最后的漢皇帝放棄了他的王位,帝國四分五裂。


小貼士
重要事件

公元前5000年——農業在中國產生 公元前4000年——水稻種植開始

公元前2700年——蠶絲開始

公元前1766-1027——商朝

公元前1400——甲骨文字

公元前1027-221——周朝

公元前722-481——周王失去統治,貴族相互征戰

公元前551——孔子出生

公元前481-221——七國混戰(戰國時期)

公元前221-210——秦始皇作為第一個皇帝統治中國

公元前202-公元220——漢朝

公元1-100——佛教從印度傳入中國(見70頁)

公元100——發明造紙


*269頁(另一本書)

第二十五章 中國軍隊 整個太平洋上,日本也在盡力打造一個帝國。

在一戰前后,日本的‘帝國建設’與中國的前皇帝攪在一起,當年輕的清朝皇帝溥儀離開紫禁城,他首先去了日本,他在日本居住了幾年,希望??(無法分辨)能夠有朝一日幫他奪回王位。


回到中國,孫中山被迫將權力移交給了一個叫袁世凱的軍閥,孫中山逃到了廣州,而袁則接管了新生的中國政府,并進行獨裁統治。 為維護其權力,袁世凱必須要擊退其它的軍閥頭目,在他們爭斗之時,日本命令袁世凱不僅要交出滿州里,而且要交出鄰近的山東和內蒙古,袁別無選擇,他無法阻擋住日本人,同時和其他軍閥交戰以保住他在中國的統治,他同意了。


一年后,袁世凱去世,此時那些混戰的軍閥為尚未被交割給日本的中國領土進行征戰。


還在廣州的孫中山仍未放棄中國的統一與和平的希望,他將他的追隨者組建成一個政黨,叫國民黨,國民黨黨員希望剿滅軍閥再次將中國統一成為一個共和國。


孫中山和另一位中國的革命者蔣介石一起請求俄國派援軍過來,這樣國民黨能對抗各路軍閥。


*270頁 當俄國同意后,蔣介石前往蘇聯考察紅軍的工作情況,有了蘇聯的顧問和武器,國民黨創辦了自己的軍校來訓練士兵,蘇聯官員來到中國幫助新的國民革命軍進行戰斗準備,蔣介石,當時的國民革命軍總指揮,準備策劃一場討伐北方各路軍閥的戰役。


1925年,孫中山去世,但他統一中國的計劃仍在繼續,一年后,國民革命軍開始北上,并逐個擊潰了廣州和北京之間的各路軍閥,到了1928年,國民革命軍掌控了北京城,也掌控了中國的政府。


但遠離首都城市,在最為偏遠中國的各省份,軍閥還維系著最高統治。


與此同時,在日本,一個新的天皇剛剛登上王位。裕仁當時25歲,在過去的5年里他是作為他父親(大正)的攝政王,大正已經非常年邁,神智不清。在裕仁20歲時,大正參加一個日本政府領導人的重要會議,會議冗長乏味,這位老者卷起上面寫著他皇室演講詞的紙,把它卷成一個望遠鏡,然后通過它來偷看每個政府要員,并以此取樂。


此時,這些領導人決定了大正已經太老不能執政,裕仁將接手日本并以其父的名義統治日本。五年后,1926年,大正去世,裕仁成為皇帝,他是日本第124位天皇,而且,他將來統治日本的時間比任何天皇都久。


裕仁統治時期的日本經歷著‘誰是日本真正的統治者’的紛爭,和很多其它國家一樣,日本當時也有憲法,也有選舉產生的的可以制定和通過法律的議會,天皇一般是只有在他的“內閣”(顧問團)告訴他人們的意愿之后,才能做出決定。


271頁

裕仁是一個精力充沛,受過良好教育的年輕人,在他成為天皇之前,他去過歐洲,在蘇格蘭用假蠅(不是‘繩’)釣魚,并和英國國王一同參觀,他不想成為傀儡,他想當真正的天皇。在他所有的有生之年,裕仁同其他的天皇一樣,所受到的教導是他是帶有神性的——是太陽(天照大神)的后裔,裕仁不會滿足于只是坐在那里聽從于他的顧問。


裕仁不是唯一一個想統治日本的人,日本龐大的軍隊越來越不愿意聽從政府的命令,日本的軍隊已經在中國取得了領土,占領了朝鮮,奪取了滿州里,它是強大有組織的力量,而且很多日本軍官不喜歡日本議會對武裝部隊的態度,在與俄國打完仗后,議會縮減了軍隊規模,軍官對此心存怨恨,一些人想把日本的憲法拋開,以便讓軍官來領導日本,讓日本帝國可以擴張到整個亞洲。


1931年,在裕仁登基后的第5年,駐扎在滿州里的日本士兵擅自采取了行動。


這些士兵在國民革命軍奪取北京后受到震驚,如果中國繼續強大并再次統一,就會設法奪回滿州里。因此,滿州里的士兵指責中國士兵企圖引爆一輛載有日本士兵的火車。


在火車附件是否真的發生了爆炸?沒人知道——但火車安全到達了車站。不過日本士兵還是開始入侵并攻占中國滿州里的城市作為報復,其他日本士兵從朝鮮北上進行支援。回到日本國內,政府對此次軍事行動一無所知,等到日本議會得知日本在滿州里發動了一次小型戰爭后,他們已經無力阻止了,軍隊開始完全無視東京(日本首都)發出的所有指示。




鐵血軍事 2015-08-23 08:49:11

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