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簡體     傳統

這四個問題是：

1、學校有什么好事發生嗎？

2、今天你有什么好的表現？

3、今天有什么好收獲嗎？

4、有什么需要媽媽/爸爸的幫助嗎？

看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義：

第一個問題：其實是在調查孩子的價值觀，了解TA心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；

第二個問題：實際上是在激勵孩子，增加自信心；

第三個問題：是回顧確認一下具體學到了什么；

第四個問題：則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。

就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛、關懷在里面，事實上也證明非常有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任：孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發點都是為了自己好；如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系就是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。

真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：

1、禁止高壓、打罵孩子的做法，建立平等的關系。

2、一定要尊重孩子的獨立人格。

3、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。

4、要注重孩子品格和精神的培養，而非一味的追求分數。

如果真正理解了以上的四句話，對孩子的教育便不難了。

教育是三分教，七分等。三分教，是指教誨要適量。說教過多只會讓孩子會產生逆反心理，適得其反。七分等，是指父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調，對孩子要保有耐心，讓孩子去嘗試、去體驗。

孩子的成長，需時日和世事的打磨，絕不可能一蹴而就。揠苗助長，只能得不償失。

成長公社 2015-08-23 08:53:09