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中共教育部部長袁貴仁兩天前參加了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會,并對當下高校教育發表高見。
他顯然底氣很足,有的放矢,一二三四,說得頭頭是道。
在“玩味”袁部長的高論前,我們不妨先聽聽百年前的的教育總長蔡元培是如何談論高校教育的?
蔡元培:“教育是幫助被教育的人,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子責任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的人去應用的。”
中華民國第一任教育總長蔡元培先生。(網絡圖片)
同時代的北大校長蔣夢麟是這么說的:“欲養成健全之個人,則獨立不移之精神,筋血充實之體格,思考精確之頭腦,皆為至要。三者不具,雖有愛國道德等訓練,終亦歸諸無用而已矣。”
中華民國第2任、第6任教育部部長、國立清華大學校長梅貽琦先生。(網絡圖片)
放眼海外,美國教育部前副部長蘇珊·斯科拉法尼(Susan Sclafani):“學生必須要具有文化意識、了解各國不同的文化,了解國際事務和全球的動態。對21世紀來講,道德意識和公民意識是非常重要的!”
英國教育大臣麥克爾·戈夫閣(網絡圖片)
我們本應以史為鑒,也可向他國取經。
但在2015年1月29日,教育部部長袁貴仁發表的言論卻是:我們要加強高校意識形態陣地管理,絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現;決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延。
中共教育部部長袁貴仁(網絡圖片)
若蔡元培和梅貽琦泉下有知,難道不會為此感到痛心疾首?他們明明在大道上指了方向,鋪了石磚,后人卻偏偏再次踏上歧路。
當別人家的教育部長強調學校要鼓勵學術自由,我們的教育部長卻要求教授對課堂言論進行自我審查。
從百年前蔡元培的“兼容并包”到今日袁貴仁的“決不允許”,我們離正常的教育究竟有多遠?是不是越來越遠?
斯文掃地為哪般?原來朝中有貴人。
袁部長,難道你沒有看到,每年幾十萬的中國學生選擇出國留學,正是對你和朝中貴人的失敗教育的判決書。
綜合 2022-01-09 18:58:47
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