我國高等教育效率的社會學考察
>>>
民初教育及人才培養
>>>
簡體
傳統
以往對高等教育效率的考察都是在經濟學的思維框架下進行的,主要研究教育投入與教育產出的關系,盲目強調數量上的增長和擴充,而忽視了高等教育自身的價值追求和功能目標,導致高等教育在社會發展中的功能發揮弱化。在社會學的視域下,高等教育的效率應從高等教育的目的達成和功能實現程度來考察。具體而言,合目的性是考察高等教育效率的第一基本要素,功能實現程度則主要體現在高等教育促進階層流動和促進學生個性充分發展這兩個方面。從功能維度考察,我國的高等教育效率很低,突出反映在大學生就業形勢嚴峻、大學生心理健康問題突出、高等教育促進階層流動功能減弱等方面。提高高等教育的功能效率,需要解決好以下幾個問題:(1)合理定位,進一步明確高等教育的培養目標。(2)面向市場,調整高等教育結構,解決高等教育結構性失業問題。(3)正確引導,加強大學生的心理健康教育。(4)政策干預,完善高等教育弱勢補償機制。高校招生要向西部地區和農村地區傾斜,積極發展農村高等教育。
現代教育科學(高教研究)長春8~11G4高等教育許麗英/袁桂林20072007
作者:現代教育科學(高教研究)長春8~11G4高等教育許麗英/袁桂林20072007
網載 2013-09-10 20:51:38
[新一篇]
我國語文教材模式的反思與創新
[舊一篇]
我是一個兵——大班系列活動設計
相關閱讀
影響教師課堂教學質量的多因素分析
存在主義教育思想的德育意蘊
大班科學活動設計——傘世界
他山之石 揭秘“洋學生守則”
每天只問孩子四句話,改變孩子一生!
明了和滿足學習需要是遠程開放教育的兩大任務
媽媽做的小甜點,孩子看了就流口水啦,味道沒的說!
一個婚后女子該有的精致生活,看看吧!
國外及港臺地區初中語文教材選文標準觀比較研究
推薦文章
班級管理要有利于學生個性的“覺醒”和發展
試論漢薩同盟的歷史影響和衰亡原因
習近平在UN演講至少8次引用名言詩句(附全文)圖
中國美學的思維取向——中國美學傳統與西方現象學美學
張鳴:民國元年的第一天
中國 Chung Kuo - Cina (1972)
中國古典詩歌研究在俄國
西藏生死書 第九章 精神之路
福布斯史上20項最重要的工具發明
評論集
暫無評論。
稱謂:
内容:
驗證:
返回列表