一、學生創業 

大學生是一個思維敏捷、積極進取的群體，身處經濟和科學技術發展的洪流之中，面對一個又一個成功的范例，他們開始不安、開始思考、開始行動。中國大陸、臺灣地區、美國、新加坡等各地的大學生紛紛投入創業的浪潮當中。大學生創業已經成為一種潮流，其勢浩然；大學生創業雖待成熟，其行且健。

1、創業的內涵

（1）、創業的廣義內涵

廣義的講，創業泛指在各個領域開創事業并且在特定的領域內造成較大的影響，一般強調關系到國計民生的事業。在當今中國，創業要以國家富強為目的，創業者個人價值的實現須與社會價值的實現達到高度的統一。發展是當今世界的主題，作為最大的發展中國家，我們的力量還相對弱小，人民的生活水平還相對低下，作為世界上歷史最悠久的偉大國家，我們負有不可推卸的歷史責任，沒有發展就沒有生存，更談不上肩負更多的責任了。創業總是以價值實現為終極目標，價值總是個人價值和社會價值的統一。在當今中國，惟有國家富強是最大的社會價值。

（2）、創業的經濟學內涵

今天我們日常談論的創業是廣義創業的一個部分，是經濟學意義上的創業。經濟學意義上的創業是指通過利用各種資源包括人力和資本來創造財富，以產品或服務的貢獻給消費者，同時自身獲取并取得發展的過程，它強調各種要素和各個環節的有效集成；創業需要相關資源，資源是創業的基礎；創業的直接結果是產出，產出可以是產品，也可以是服務，但都必須是有用的或者說是有使用價值的；創業的直接目的是增值，沒有增值過程就沒有意義，也不可能存活；創業具有發展特性。 

2、目前學生創業的環境

　　清華大學"易得方舟"、"視美樂"等學生公司的誕生曾經一度被輿論熱情追捧，并掀起在校學生們創業的極大熱情，全國大大小小的學生創業公司如雨后春筍一般紛紛涌現。事隔一年，當有的學生公司沒有如期拿到投資，當有的學生公司被別的網絡公司收購后，引發了輿論對學生創業的低調。甚至連一些過去以學生創業自居的公司近日接受媒體采訪時表示不希望外界將自己定格在學生創業。我校的學生創業也并不例外。

　　學生創業公司被合作投資公司看好并因此得到創業風險金。然而在公司的實際運作中，學生創業公司和合作投資可能會出現從股權的糾紛到融資渠道和產品開發的分歧，終于導致合作破裂。天行健公司因此而宣告倒閉。當人們重新審視學生創業公司的發展境況時，我們同樣應該思考我們究竟應該用什么樣的心態和行動對待學生創業。

　　清華大學經管學院的陳小悅教授，是兩屆創業大賽的評委。他回顧說，1998年的第一屆比賽，最開始只是學生們借鑒美國的先例自發組織的一場賽事。學校的支持，目的也只是讓學生受到鍛煉，提供一個模擬的舞臺。但是，隨著風險基金的熱切關注和參與，以及其他外界因素的推動。很快，第二屆大賽就真正成了創業的起點。這甚至有點出乎學校意料，但卻可以說多少有些時勢使然。

　　在很多的評論中，對學生創業的最初動機就有負面評價，認為這可歸為年輕人的沖動，而且，還是一種對成功估計過高的沖動。

而真正投身創業的學生，他們當時的想法卻是完全不同的。浙江工業大學博達創新中心是浙江工業大學下屬的為中小企業的發展提供信息和產品開發的科技創新服務機構，其富有創意激情的產品設計師、勇于開拓創新的IT精英、經驗豐富的工程技術人員絕大部分都是在校研究生和本科生。"可以說，教委關于學生創業政策的出臺，只是為我們提供了一個機會，一個順理成章的機會。"博達的員工這樣說。

學生創業可以說是學生把自己理想付諸實踐的行動，是學生對產品技術領先度的自信和希望使它得到認可的決心。所以，在我國創業的門檻越來越低了，但是同時創業的難度也越來越大了。

3、學生創業的"經營邏輯"

在國內，風險投資是一個新生事物。在硅谷，每個風險投資公司掌管的資金大約在20 至30億美金。在臺灣，一個投資人過手的案子大約在1000件上下，在美國每年投資人大約要看1200件創業計劃。今天創業的競爭者越來越多，出頭就沒那么容易了。作為一個創業者，需要的是投資人的注意力，投資人最想知道的是"經營邏輯"。

（1）、企業定位 

企業定位反映出企業的經營策略，在產業價值系統里，你要用自己的產品和服務明確界定自己的角色。我們說勞力士賣的是附加在產品上的身份和名望，可口可樂賣的是品牌和配方。投資人總是試圖從你的商業計劃書中獲得你對于企業定位，進一步說就是你得有與眾不同的定位。 

（2）、執行摘要 

這是吸引投資人愿意了解你的計劃的唯一機會。一個邏輯清楚的結構是三言兩語就能講完的。執行摘要的重點在于你要按照順序說明下面這幾方面：市場、團隊、財務、技術。 

（3）、正當性 

正當性不是合法性，而是正確性。知識和技術的創業通常都是發現問題，然后就要去解決問題，而沒有很好的診斷問題。它沒有跟投資人很清楚地報告為什么要用某種方法來解決問題，是否還有其他解決問題的方法。

（4）、創業者承担什么風險

不可以為自己準備救生艇。你今天去創業，那投資人要看你的風險是什么 ，投資人更多考慮的是你為此投入了多少時間、多少資源、多少金錢，甚至你是否愿意為他放棄你已經非常穩定的工作和收入。投資人不會愿意承担比你更大的風險。

（5）、企業遠景與經營模式說明 

將好的構想妥為包裝。你應當把你的企業標注得有非常清楚的遠景，

未來幾年你的企業會變成什么樣的格局，讓投資人能有一個期待。 

（6）、產品與服務基本介紹 

既能說明創意，又能保護自己的智能財產。創業者并不需要將創業計

劃中的核心技術問題全面透露，你讓他感到有意思即可。 

（7）、最想要解決什么問題？

解決問題而不是制造問題。因為投資人對你的領域可能會很陌生，投

資人可能會發現，不需要你那樣大的成本就能達到同樣的效果。你要清楚 

界定準備解決什么樣的問題，而不要過度設計。找到解決方案，就是找到

市場。 

（8）、團隊是否完整？缺少什么人才？

了解自己的不足，誠實面對它并要求協助。創業者的團隊通常都有一

個特點叫做臭味相投、物以類聚，你能說你們面對市場上其他優秀組合的競爭時，通過他們就能打贏這場仗嗎？團隊應當吸收各方的優秀人士加入。你的團隊如果能夠勇于承認你的弱點，可能會獲得投資人的幫助，你會得到投資人的真心相待。董事會與創業團隊的關系應該是諍友的關系。 

（9）、顧客在哪里？如何留住他們？ 

如果你是顧客，你會如何選擇？這一點你應當為投資人解釋，但是不要廢話。有人說我留住顧客的方法就是不斷地給他折價券，其實這完全不算是留住顧客的策略，因為只要別人給了更大折扣的折價券，顧客馬上走。應當以好的產品和服務去開發顧客。你要讓顧客體驗到價格以外不可替代的價值。 

（10）、投資人的競爭者在哪里？核心競爭力如何？ 

新經濟時代，競爭者無所不在。告訴你的投資人競爭者在哪里，即讓投資人知道他投資的潛在風險是什么。所謂核心競爭力是什么呢？就是發展你的核心成員，運用你的核心技術，達到你的核心目標。 

（11）、市場占有率幾何？如何推論？ 

積極進取或一廂情愿，其實只有一線之隔。不進則退，你應該有一個快速成長的規劃，你應當告訴投資人，你有多大的野心，你將在多短的時間內獲得多大的市場占有率，投資人才有機會為投資得到回報。你要證實你推論的可信性。 

（12）、何時損益平衡？如何推論？ 

推論一定要有數據支持，不能憑空想象。 

（13）、介紹專業詞匯 

展現表達與溝通技巧，這是企業領導人的重要特質。溝通與傳播不僅是口才的問題，面對投資人、面對股東、面對那些非專業的人士，你應該有本事把你的專業講到他們聽懂，講到他們喜歡。 

4、大學生創業的定位

當今世界是一具豐富多彩的世界，社會對人才的需要也是日益多樣化。大學生從不同的角度接觸社會，并參與社會實踐，從而造就多種類型的現代人才不僅是必需的，而且是必然的。

大學生的基本任務是打好基礎、提高素質，為長遠發展做好思想的、精神的、知識的、身體的準備。大學階段是大多數人思維最敏捷、知識接受能力最強和思維方式最容易成長的時期，以校園為主戰場總的來講是最有利于成長的選擇。大學階段還是一個人正確認識自己的一個重要時期，多數同學在大學階段才逐漸找到了興趣和專長，到畢業之后認識到自己的缺點和不足。每個人都是有特殊性的，他的特殊性決定了其興趣之所在，決定適合于什么樣的工作。人才的多樣化并不意味著人才的全面創業者化，創業者也只能是其中的一部分，而且不是最大的一部分。因而創業不應成為大學生活的主旋律。

當然，大學生當中確實也有一部分確有強烈創業欲望的，他們也具備基本的條件，那么這一部分就應該脫穎而出，積極地為創業做好各種準備。但是創業的具體實施也還應該做到準備比較充分、基礎比較扎實，確實能夠使自己的興趣和長處得到長遠充分的發展。

大學生創業首先要在思想上和精神上錘煉自己。

改革開放以后，創業環境不斷寬松的同時，人們的個人意識逐漸強化，不但不再恥于談利，而且越來越直白地表示以追逐物質為目標，這是最大的、也是最深的變化。作為21世紀的社會主義中國的大學生，時代賦予我們使命，國家賦予我們責任，我們不能僅僅將自己的目標定位在個人物質利益的追求。

首先，人是需要一點精神的。大學生創業者應該把握這個歷史趨勢，主動去適應去推動它，而不是亦步亦趨地追隨它。這不僅是對歷史、對時代負責，更是對自己負責，因為人生的發展也有同樣的規律。

其次，要真正從內心深處認識到個人價值的實現不能脫離社會價值的實現，這不僅關系到帶來成功的程度，也關系到人心向背和社會肯定的程度。大學生是國家與人民的財富，民族的復興、祖國的強大，希望就寄托在以大學生為代表的新一代年輕人身上。

再次，個人價值的實現也必須要有長遠的目標和規劃，急功近利的結果往往是失敗。

正確把握和選擇創業

選擇創業的出發點培養興趣發揮優勢是選擇創業方向的根據。創業在今天的社會中無疑是重要的和有前途的，但這并不意味著所有的創業活動都會是成功的。

創業選擇還要有一個長遠的人生定位和理想。人的任何活動都在自己的一套準則之下發生，成功的獲得需要一個方向來指引，否則就不可能有穩定的心態和執著的追求。

人生真正的成功來源于扎實的基礎和歷史的機遇，大學階段是積累能量的重要時期。我們論述了很多大學生的優點。卻沒有太多涉及不足，事物總是有兩面性的，大學生有自己很明顯的局限性。局限之一首先是人生定位的不確定，遇事善變，尤其是抵擋各種誘惑的能力不強。在當前的大學校園里面有一種浮躁的氣氛，同學們普遍地受一種實用主義的干擾和影響，使得人們急功近利，很不踏實。局限之二是社會經驗的貧乏，大學生從小到大一直生活在校園當中，很少有機會體驗真實的社會生活，所以對社會的看法容易偏激和理想化。局限之三是基礎不夠扎實，大學及以前的學習主要還是一些基本素質的訓練，面向具體事業的積淀還比較薄弱。總的來看，歷史的機遇對每個人都是公平的，但個人的素質要取決于自己。大學為同學提供了一個積累能量的大好環境，對于大多數人來講，只有珍惜并很好地利用這個環境，在各個方面充實和提高自己，為以后厚積薄發做好準備才是最好的選擇。當然這個準備是有針對性的，大學生也可以時刻關注著機遇的到來 ，在最合適的時候勇敢地走出來。

二、企業注冊 

創辦企業是創業的具體形式，企業只有經過登記注冊才能成為合法的法人實體，進行合法的經營活動，受到法律約束并享受保護。企業登記管理的目的是"確定企業法人資格，保障企業合法權益，取締非法經營，維護社會經濟秩序"。國家通過對企業進行登記管理來實現管理經濟的職能，既為營造良好的市場環境，保證經濟的健康發展作出貢獻，又對經濟發展實行間接控制。

1、企業注冊登記的條件

企業法人是指具有企業名稱、資金數額、組織章程、組織機構、住所等法定的法 人條件，能夠獨立承担發事責任，經登記主管機關核準登記取得法人資格的經濟組織。在我國，只有具備《民法通則》、《公司法》 、《公司登記管理條例》及《中華人民共和國企業法人登記管理條例》等有關法律、法規所規定的條件才能申請登記經，經過主管機關核準登記后，才能取得法人資格，從事經營活動。一般來說，申請企業法人登記，應當具備以下條件：

a、符合規定的名稱和章程；

b、有企業經營管理所需的財產，并能夠以其財產獨立承担民事責任；

c、有與生產經營規模相適應的管理機構、財務核算機構、勞動組織以及法律或章程規定必須建立的其他機構；

d、有必要的、與經營范圍相適應的經營場所和設施；

e、有與經營規模和業務相適應的從業人員；

f、有健全的財會制度，能夠實行獨立核算，自主經營，自負盈虧，獨立編制資金平衡表或資產負債表；

g、有符合規定數額并與經營范圍相適應的注冊資本；

h、有符合國家法律、法規和政策規定的經營范圍；

i、法律、法規規定的其他條件。

2、企業登記注冊程序

企業登記注冊程序是指為實體法規的實施和登記工作的順利進行，以法規和制度等形式規定的，申請人與登記機關登記進必須遵守的方法、步驟和原則。

登記程序分為受理審查、核準、發照和公告四個環節。企業開業登記必須經過審查到公告的過程。企業變更登記必須經過審查（屬于登記機關依法強制辦理變更登記的無須受理）、核準程序。變更登記涉及執照注冊事項改變的須經過照;涉及企業法人名稱改變的， 須經過公告程序。

申請登記單位應按照法律\法規規定將申請登記報告及應提交的文件、證件和填報的<<登記注冊書>>送交登記主管機關，之后登記主管機關對其進行初審。提交的文件、證件齊備予以受理，否則不予受理。

3、企業登記注冊的主要事項和應提交的文件

企業注冊登記的主要事項是指企業申請登記時，需由登記主管機關審核登記的主要內容。根據《中華人民共和國企業法人代表登記管理條例》第九條規定，企業法人登記注冊的主要事項有11個，包括：企業法人名稱、住所、經營場所、法定代表人、經濟性質、經營范圍、經營方式、注冊資金、從業人數、經營期限、分支機構。《中華人民共和國公司登記管理條例》規定的公司登記包括：名稱、住所、法定代表人、注冊資本、企業類型、經營范圍、經營期限、公司股東或發起人的姓名（名稱）。企業法人登記注冊主要事項是審查企業是否具備法人的條件的關鍵所在。企業登記注冊主要事項既反映企業法人的概況，又是企業法人條件的實質性內容，體現了企業法人的權利能力和行為能力。企業登記注冊主要事項是營業執照的重要內容，它們一經登記主管機關核準后即具有法律效力、名稱權、經營權等合法權益，受法律保護。 

（1）、主要登記事項的法律依據及核定原則

企業法人的主要登記事項不是任意的，而是由法律、法規確定的，其法律依據有：

a 《中華人民共和國民法通則》

b 《中華人民共和國企業法人登記管理條例》及其《施行細則》。

C 《中華人民共和國公司法》及其《登記管理條例》。

（2）申請企業名稱預先核準登記應提交的文件

企業登記注冊的主要事項由一些文件來證明，因而申請登記企業法人需要提交一些重要文件。

申請設立新的企業必須首先核準公司名稱，申請企業名稱預先核準以下文件： 

1) 《企業名稱預先核準申請書》；

2）股東（發起人）或組建單位的資格證明：

a、企業法人提交加蓋單位公章的《社會團體法人證書》復印件；

b、社會團體法人提交加蓋公章的《社會團體法人證書》復印件；

c、事業單位提交加蓋公章的機構編委會批準文件的復印件；

d、自然人提交本人《居民身份證》復印件。

3）2個以上（含2個）出資人，應提交某一出資人或代理人（代理人提交本人資格證明）辦理企業名稱預先登記的委托書（委托書中要說明委托事項，并由委托單位加蓋公章，法人代表親筆簽字，出資人為自然人由本人親筆簽字）。

4、企業登記注冊重要文件的辦理 

企業登記注冊需要提交一系列重要的文件，這些文件的辦理也要遵循一定的規范。

（1）、企業名稱預先核準登記

企業名稱是一個企業的形象和標志，在企業登記注冊之前必須辦理企業名稱預先核準登記，企業名稱預先核準通知書將作為重要文件在申請企業登記時提交。

企業名稱應當依次由以下部分組成：字號（商號）、行業或者經營特點、組織形式。除下列情況外，企業名稱前面要冠以所在省、市、縣等行政區劃名稱。

（2）、制定公司章程

公司章程是申請公司登記注冊時必須提交的重要文件，它必須嚴格按照《公司法》制定。有限責任公司章程應當載明如下事項： 

a、公司名稱和住所。

B、公司經營范圍。

C、公司注冊資本。

D、股東的姓名或名稱。

E、股東的權利或名稱。

F、股東的出資方式和出資額。

G、股東轉讓出資的條件。

H、公司的機構及其產生辦法、職權、議事規則。

I、公司的法定代表人。

J、公司的解散事由與清算辦法。

K、股東認為需要規定的其他事項。

股份有限公司應載明的事項：

a、公司名稱和住所。

B、公司經營范圍。

C、公司的設立方式。

D、公司股份總數、每股金額和注冊資本。

E、發起人的姓名或者名稱、認購的股份數。

F、股東的權利和義務。

G、董事會的組成、職權、任期和議事規則。 

H、公司的法定代表人。

I、監事會的組成、職權、任期和議事規則。

J、公司利潤分配辦法。

K、公司的解散事由與清算辦法。

L、公司的通知和公告辦法。

M、股東大會認為需要規定的其他事項。

三、專利申請 

1、專利的基本概念

專利是專利權的簡稱。專利是一種獨霸權。它指的是：一項發明創造， 向專利局提出 專利申請，經審查合格后，授予的那種專有權。按照我國專利法第十一條的規定 ，一旦授予專利權，除法律另有規定的以外，未經專利權法人許可 ，任何單位和個人不得為生產經營目的制造、使用、銷售、進口其專利產品，使用其專利方法及使用、銷售、進口依照該專利方法直接獲得的產品。這是對發明與實用新型專利而言，對外觀設計專利產品，只保護制造、銷售、進口三種行為，使用行為不在保護之列。

2、授予專利權的實質條件 

專利保護的客體包括發明、實用新型和外觀設計。符合保護范圍的發明創造是否都能授予專利權呢？不是的。專利法還規定有其他條件。這些條件可以分為兩個方面。一是形式條件，是關于專利申請文件的寫法和格式的。二是實質條件，就是授予專利權的發明、實用新型應當具備新穎性、創造性和實用性，授予專利權的外觀設計應當具有新穎性、獨創性。這些實質條件可以簡稱為專利性。

（1）、授予發明和實用新型專利權的實質條件

專利法第二十二條第一款規定："授予專利權的發明和實用新型，應當具備 新穎性、創造性和實用性。"

a、新穎性

專利法所講的新穎性，"是指在申請日以前沒有同樣的發明呀實用新型在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他的方式為公眾所知，也沒有同樣 的發明或者實用新型由于他人向專利局提出過申請并且記載在申請日后公布的專利申請文件中（專利法第二十二條第二封款）。"

b、創造性

專利法所創造性，"是指同申請日以前已有技術相比，該發明有突出 的實性特點和顯著的進步，該實用新型有實質性特點和進步（專利法第二十二條第三款）。"

c、實用性

專利法所稱實用性，"是指該發明或者實用新型能夠制造或者作用，并且能夠產生積極效果（專利法第二十二條第四款）"。

(2)、授予外觀設計專利權的條件

專利法第二十三條規定："授予專利權的外觀設計應當同申請日以前在國內外出版物上公開發表過或者國內公開使用過的外觀設計不相同或不相近似的。"

這里的"不相同"指新穎性，"不近相同"是指獨創性。

3、專利申請前的準備 

對于發明創造者，包括單位和個人，依法取得對自己完成的發明創造性的專利權，具有十分重要的意義。但是，申請專利需要繳納申請費等多種專利費用；取得專利費用；取得專利權之后，每年還向專利法局繳納年費，才能維護專利權繼續有效。

a) 專利性判斷

b) 市場調查和預測

c) 選擇申請專利的種類

d) 備寫撰寫申請文件所需資料

4、專利申請文件

申請專利需要向專利局提交局面文件，這些文件就叫專利申請文件。專利法及其實施細則對專利申請文件的撰寫有一系列規定。撰寫不符合要求或經修改補正仍不符合規定要求的，即使發明創造本身具有專利權，也不能取得專利權。因此，對專利申請文件的撰寫，申請人必須予以足夠重視，千萬忽視不得。專利申請文件分為兩大類：必備文件和其他文件。必備文件是每件專利申請都必須具有的文件。

(1)、請求書

請求書是表明申請人將其發明創造向專利局提出專利申請，請求專利局批準專利的文件。

(2)、說明書、附圖及摘要 

只有發明和實用新型專利申請才要求提供這種文件，它是這兩種專利申請的核心文件之一。

(3)、權利要求書

權利要求書是申請人對所要求保護的技術內容和保護范圍給出清楚、準確限定的法律文件，是發明或實用新型專利申請文件中最重要的組成部分。

(4)、外觀設計的文件

申請外觀設計專利，應提交圖片或照片。

5、專利申請手續

專利申請文件撰寫完畢之后打印妥當，就可以辦理申請手續了。根據專利法及其實施細則的有關規定，申請手續包括下列各項。

(1)、提交申請文件

專利法第三條規定，中華人民共和國專利局受理和審查專利申請。因此，專利申請文件應直接向中國專利局或其派出機構（各地專利局代辦處）提交。 

(2)、繳納申請費、發明人專利申請公布費

專利法第六十七條規定，向專利局申請專利和辦理其他手續，應當按照規定繳納費用。

四、創業楷模 

1、浙江工業大學迪普技術服務有限公司（以下簡稱"工大迪普"）

"工大迪普"是以浙江工業大學為依托的高新技術型企業，是浙江省第一家真正意義上的學生創業性公司，現有專職、兼職工作人員十余人，專門從事計算機網絡技術支持、因特網相關技術應用及開發、計算機軟件開發、單片機開發、網絡系統集成、工業設計和環境藝術設計、各種廣告設計和CI企業形象策劃等，是一家具有豐富學科背景的技術服務公司。

工大迪普具有很強的人才和技術優勢，公司辦公場所就設在浙江工業大學校內，公司擁有各類專業的優秀人才十余名，所有的成員均有本科或以上的學歷，并且有很強的技術開發能力和業務水平；另外，我們與校內的各科研機構及相關部門有著密切的聯系，使我們擁有堅實的技術后盾，能夠為客戶提供全面而有效的技術服務。 

迪普公司采用多型化發展模式，不斷擴展客戶服務的范圍和領域，目的是使客戶減少中間環節，享受全面、高效的優質服務。工大迪普在因特網服務方面有著獨特的優勢，現在是中國在線代理、Sygate杭州獨家代理，并且開發建設了貝因美科工貿有限公司站www.beingmate.com、中國育嬰網www.babyschool、物資商情網www.wzsq.com、紹興信息港www.sx169.net、溫州經濟www.wzjj.com.cn、杭州晨光商務旅游網www.chntravel.com、等一系列成功的案例、在因特網接入及規劃實施方面積累了豐富的經驗。

工大迪普的員工平均年齡不超過25歲，能以年輕人特有的熱情和毅力來面對緊張的技術生活，以最快捷的服務為客戶節省時間和費用。我們期待以我們有效的技術服務為客戶創造更多的財富，并贏得客戶對我們的支持和信賴。

迪普技術服務有限公司在進行科技開發同時，既注重提高學生科研水平，又強調培養學生的奉獻精神、團隊意識，不僅已成為技術創新的孵化器，也成為人才培養的重要基地。

2、浙江工業大學首位休學創業研究生--馮 

馮 ，男，浙江工業大學機電學院研究生，現為杭州澳鵬貿易有限公司重要股東。馮 在校期間主攻的研究方向是化工機械專業。平時學習積極主動，愛思考，尤其是外語成績非常突出，1999年曾有機會被選派赴美深造。在求學期間，他積極參與"創業實踐"活動，一次偶然的機會，他被杭州澳鵬貿易有限公司負責人看中，以技術入股，參與公司的科研開發。他憑著學識和年輕人特有的干勁，事業蒸蒸日上，現已成了公司的一位重要股東。1999年春節前后，在求學和創業難以兼顧時，馮 主動向學校提出了退學的申請。他的退學報告，引起了學校的重視。此時，學校有關部門正在積極醞釀"鼓勵學生創新創"的新機制。校研究生處負責人介紹，為學生創新實踐營造良好氛圍攻，已成為學校各部門的共識。最后，校方的確定的意見是，為馮 保留一年的學籍。此事引起校園內強烈反響，學校希望，在他經歷了創業實踐，閱歷提高，能力增強后回校繼續攻讀學位。 

3、 浙江首例：浙江工業大學五位大學生創辦太極鏈網站公司

浙江工業大學5位大學生獲得了10萬元風險資金，申請注冊了一家計算機網絡公司。這是迄今為止浙江省高校全日制在校學生成功嫁接大筆風險資金自主創業的首例。張傳春、蔣來朋、厲斌、粱軍和施政是浙工大信息學院的大四學生，對計算機網絡的強烈愛好使他們從大一就走到了一起。大二時他們已在浙江省169數據局參與科研開發，并協助創建了信息學院169數據局的課外科技創新基地，1999年3月，該基地與169數據局正式簽約。吸引來10萬元風險資金的"太極鏈"網站項目是他們的代表作。該網站完成測試后，在沒有打算正式推廣、毫無準備的情況下，兩天時間就有1000多客戶在該網站注冊。許多大的網站紛紛主動推薦"太極鏈"站點，每天訪問量近4萬，國內硬件資訊最大、最權威的網站"飛翔鳥"也成了"太極鏈"的客戶。甚至有一家公司欲開價50萬元收購"太極鏈"。然而5位大學生婉拒了，因為他們相要有一家屬于自己的公司。1999年暑假，5人帶著一份詳盡周密的創業計劃書開始四處奔波，尋找風險融資的途徑。金華市電動工具總廠"慧眼識英雄"，概然投下10萬元。消息傳出，引起校園及社會內強烈反響。學校對他們的創業實踐十分重視，校領導表示只要有利于學生創新能力的培養和全面素質的提高，學校都應大力支持和鼓勵，并希望他們能處理好學習和創業的關系。

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