民初教育及人才培養

歷史思潮  >>>  


教育乃千秋之大業,民國辦教育的很多做法都值得今天借鑒和學習。

學術出版者控制不力問題的反思  ——站在反學術失范的視角

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2013-09-10


學術規范化與學術環境的建構    ——對《高等學校哲學社會科學研究學術規范(試行)》之合法性的質疑

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2013-09-10


學術與政治之間  ——論戴震對程朱理欲觀的批評

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2013-09-10


學術與生命  ——對一個民族音樂學者的“個案”調查

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2013-09-10


學術信息 “世紀之交的回顧與展望”學術討論會撮述

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2013-09-10


學當語文教師

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2013-09-10


學報主編開放意識論

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2013-09-10


學術與批評的推演

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2013-09-10


學業失敗:宿命抑或學校的失敗  ——從個體角度解讀再生產理論、語言編碼理論和學業成就制造理論

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2013-09-10


學習數學的幾點體會

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2013-09-10


學習遷移在政治課教學中的運用

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2013-09-10


如何建設新世紀自然辯證法課程  課程和教學都要把握時代脈搏

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2013-09-10


如何提高初中生的英語口語表達能力

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2013-09-10


媒體時代美國語文課程的文化取向

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2013-09-10


存在主義教育思想的德育意蘊

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2013-09-10


大語文教育再論

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2013-09-10


大陸、港臺及國外語文課程標準中教學目標研究

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2013-09-10


大面積提高初中英語教學質量的探索

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2013-09-10


大題小做——關于語文教學改革的斷想

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2013-09-10


女性與高等教育關系演變的社會性別審讀

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2013-09-10


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