民初教育及人才培養

教育乃千秋之大業，民國辦教育的很多做法都值得今天借鑒和學習。

修辭學和中學語文教學	網載	2013-09-10

作文教學程序化　　——“讀、導、寫、評一條龍”	網載	2013-09-10

作文教學中語言能力的培養	網載	2013-09-10

作文修改的心理機制及教學策略	網載	2013-09-10

作為意向存在的音響經驗實事	網載	2013-09-10

作為外語的漢語口語教材《樸通事》和《樸通事諺解》	網載	2013-09-10

作業評語　　——英語教學中常被遺忘的角落	網載	2013-09-10

作業成本法在電器制造業的應用研究	網載	2013-09-10

低段閱讀教學中讀寫結合的三個階梯	網載	2013-09-10

傳統美德教育的現代視野與具體研究方法	網載	2013-09-10

傳統聲樂文化特質及其當下意義    ——兼及近年來民族聲樂教學理論與實踐之問題檢討	網載	2013-09-10

傳媒時代的語文教學	網載	2013-09-10

優化設計　有效整合　　——從《秦始皇兵馬俑》的教學看“信息技術與小學語文教學的整合”	網載	2013-09-10

優化中學語文課堂教學結構漫議	網載	2013-09-10

優化“數的整除” 單元教學結構	網載	2013-09-10

任務型閱讀的整體教學設計	網載	2013-09-10

任務型英語課堂教學模式的探索	網載	2013-09-10

任務型教學在英語教學中的實踐與反思	網載	2013-09-10

以道德化的政府推行社會教育    ——理學社會教育實施的一種思路	網載	2013-09-10

以讀為中心的教學模式不能動搖　　——兼與熊開明老師商榷	網載	2013-09-10

[新一篇] 探索博大精妙的傳統文明

相關閱讀

推薦文章

返回列表