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    孟老師
    南方周末　  　2004-04-01 15:52:09

　　■書海泛舟記　
　　□范福潮
　　
　　高中上課讀閑書，已成一癖。我個子高，自上小學便坐末排，這是偷看閑書的好位置。我把書放在課本下面、或擱在抽屜沿上，偶爾抬頭瞅瞅老師，看看板書。因担任學習委員，任課老師多給面子，并不管我，惟孟老師例外。上她的課，我一低頭，她就下講臺走到我身邊輕輕把書拿走，一句話也不說。少則三兩天，多則一禮拜，我去她辦公室送作業時，她把書還給我，也不批評我。因此，她在課堂上收我的書，我從未找她要過。
　　孟老師，四十多歲，師大畢業。她很講師道尊嚴，終日神情冷峻，對學生既不表揚，也不批評，管教之嚴，近乎苛責，她準時上課，準時下課，與學生無半句閑話，路遇學生問安，只頷首輕答：“好，好。”僅此而已。
　　那時，學校傳達毛主席《讀封建論致郭老》：“勸君少罵秦始皇，焚書事業待商量……”因詩中提到了柳宗元的《封建論》，學校便把《封建論》油印出來，作為語文課的補充教材。講《封建論》前三天，孟老師問我們是否讀過《東周列國志》，全班54位同學，只有我一人讀過。孟老師說：“范福潮，你明天把《東周列國志》帶來，下午自習課上你給同學們讀第二回‘幽王烽火戲諸侯’
　　和第三回‘周平王東遷洛邑’。”我不敢把這本屬于“封、資、修”之類的舊書拿到課堂上讀，孟老師給我壯膽：“你怕什么？毛主席的書房里幾乎全是線裝書。不讀《東周列國志》，知道‘封建’是怎么回事？”
　　因為是配合講課，學校不但不反對，反倒支持孟老師的做法。12個班的學習委員都來找我借書，我怕學生們把書傳丟了，便自告奮勇到每個班級讀一遍，一周內，我把這兩回書念了12遍，有些片斷，至今不忘。
　　高二要換語文老師，上完高一下學期的最后一節課，孟老師叫我到她宿舍，把課堂上收我的《醒世恒言》和徐霞村譯本、商務版的《魯濱孫漂流記》還給我。她和藹地問我：“我教你們班一年，同學們對我有什么意見？”我答，同學們沒意見。她又問：“你呢？你對我不會沒有意見吧？我收過你27本書。”我說，上課看閑書不對。她難得一笑：“知道我為什么收你的書嗎？”我點點頭說，為了維護課堂紀律，您應該收。她突然落下眼淚，撫摸著桌上的書說：“其實，這些書以前我都有，六六年被你們這么大的一群學生抄家時燒掉了。我把你的書在家里放幾天，摸摸、翻翻、讀幾頁，心里就會舒服一些。噯，我多想再教你一年。”
　　（之四）
 

范福潮 2013-08-20 14:03:04